# Z-29 开课五道闸

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## 一、概念定义

课程实时采集全链的五个强制校验点：正门标记、空跑检测、定时落库、自然收尾、课后验收；任一闸未过即判采集无效或存在损失。

核心意思：把「上课—采集—收档」从手工习惯固化为五个可机检的闸，每闸有 PASS 判据与证据输出。

## 二、核心判别

解决什么问题：课程采集服务故障根因复盘——绕过正门标记、断流无告警、强杀丢尾、缺课后验收四类流程缺口。

判别式：判别式（vs 普通流程 SOP）：五闸均可机检且各有 PASS 判据与证据输出；走过流程不等于过闸。

## 三、应用场景

- 课程采集启动流程 V2.0 生效后每课执行
- 实时转写采集的开课与收档
- 采集损失归因

## 四、边界与误用

边界：只适用实时采集场景；存在已知缺口——某操作系统下跨控制台无法程序化投递停止信号，自然收尾闸可能被迫降级为「末次落盘后终止＋正门结束」，损失须如实量化并留证。端点与路径禁对外。

写法规范：禁用写法：五段流程（单用·那是过程，闸是判据）

## 五、溯源

存证回链：编号 Z-29｜脱敏状态 sanitized=true｜日期锚 证不到具体首发日·空着（出处不可空）

- 七问原文与密级：璇玑存证 EV-044·云控域七问原文第五节

首次可证：课程采集启动流程 V2.0 草案及发布记录在案；具体日期待《日期查证表》回填。

AI 池归属：未查

撞车情况：未查（未做全网检索）。

相关概念：Z-35, Z-18

官网页面：https://www.wanyoucx.com/concepts/kaike-wudao-zha

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供稿域：云控·运维治理域（5·[半脱敏]）｜本页内容逐段可追溯至供稿域回单原文，禁改写概念定义。
